2026-2027 учебный год

На базе центра «Точка роста» организовано с 22 сентября по 23 октября проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии на платформе «Сириус.Курсы».

График по предметам на «Сириус.Курсы» (22 сентября — 23 октября, Тверская область — во 2-й группе регионов):

• Астрономия (5–11 кл.) — 23 сентября
• Физика (7–11 кл.) — 30 сентября
• Биология (7–11 кл.) — 6 октября
• Биология (5–6 кл.) — 7 октября
• Математика (7–11 кл.) — 13 октября
• Математика (4–6 кл.) — 15 октября
• Химия (7–11 кл.) — 16 октября
• Информатика: робототехника — 20 октября, информационная безопасность — 21 октября, программирование — 22 октября, искусственный интеллект — 23 октября (5–11 кл.)

30 сентября прошёл слёт юннатов, в рамках которого состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса юных аграриев имени К. А. Тимирязева и муниципальный конкурс практико‑ориентированных проектов. Юные натуралисты и аграрии из школ Спировского округа представили исследовательские работы и творческие проекты, раскрыв темы семейных традиций, агротехнологий и красоты природы. Слёт юннатов стал не только конкурсом, но и настоящей площадкой обмена идеями: ребята делились находками, показывали результаты своих наблюдений и экспериментов, учились видеть в природе источник вдохновения и знаний. Педагоги‑наставники помогли раскрыть потенциал каждого участника, направить исследовательский интерес в продуктивное русло.

Поздравляем всех победителей и участников! Такие мероприятия помогают школьникам по‑новому взглянуть на сельское хозяйство, экологию и труд, а также понять, что даже небольшой проект может рассказать большую и важную историю.

30 сентября состоялось заседание муниципального методического объединения учителей химии, биологии и географии.

В работе приняли участие педагоги образовательных организаций Спировского муниципального округа.

Заседание открыла докладчик  Богданова Валентина Александровна с докладом на тему «Формирование естественно-научной грамотности на уроках химии, биологии, географии в условиях обновлённых ФГОС: приёмы и инструменты». В докладе были рассмотрены подходы к формированию у школьников умения объяснять явления природы, оценивать информацию и применять знания в жизненных ситуациях; участники обсудили конкретные приёмы и рабочие инструменты, которые можно использовать уже на ближайших уроках.

Большакова Любовь Анатольевна подготовила и провела семинар – практикум «Использование традиционных демонстрационных и лабораторных комплектов, наглядности и цифровых симуляций на уроках естественно-научного цикла». Коллеги ознакомились и с классическим  оборудованием кабинетов, и современные цифровые симуляции, сопоставили их возможности и определили, где каждый формат работает эффективнее — от демонстрационного эксперимента до виртуальной лаборатории.

Своим опытом   поделилась Гаврилова Елена Геннадьевна в рамках дискуссии «Приёмы смыслового чтения и работы с информацией на уроках естественно-научного цикла как компонент функциональной грамотности». Учителя обменялись практиками работы с текстами, графиками, таблицами и схемами, которые помогают ученикам осмысленно читать учебный материал и уверенно работать с информацией — навыками, напрямую связанными с успешностью на итоговой аттестации.

В завершение заседания участники обсудили план подготовки девятиклассников и одиннадцатиклассников к государственной итоговой аттестации 2027 года: календарь консультаций, подбор тренировочных заданий по естественно-научным предметам и формы работы с выпускниками, направленные на отработку заданий повышенного уровня.

Заседание прошло в деловой и доброжелательной обстановке. Участники отметили практическую значимость рассмотренных вопросов и поблагодарили администрацию школы за гостеприимство и хорошо подготовленную площадку.